品格教育 從繪本閱讀做起(好文分享)品格教育 從繪本閱讀做起 【聯合報╱陳巧宜∕聯合報文化廣場繪本閱讀 班 老師】 知名的義大利繪本作家白蒂莉設計裝潢亞曾說過:「小孩一半因吃東西而長大,另一半是因閱讀而成長。」可見閱讀能讓我們心靈豐富、人格真正成長。 現代獨子化現象愈趨於普遍,研究報告紛紛指出,獨生子女在父母不自覺的溺愛中,養成「膠原蛋白自我中心」、「缺乏同理心」、「輸不起」、「小霸王」等偏差的品格與行為,因此,獨生子女的品德教養成為當今社會的新教育問題。 如何在少子化的社會裡,讓家中的子女培養出良好品格呢?父母的身房屋貸款教言教當然是首要條件,此外,從小培養孩子的閱讀習慣,更會讓孩子的一生受用無窮。而閱讀習慣的養成,從最親近孩子的繪本入手,最容易達到潛移默化的效果。 孩子很難聽得進太過於教條的教育方式情趣用品,如何讓孩子真心改變或修正偏差行為呢?嚴斥和懲罰顯然都不能治本,而透過繪本領讀正是一種輕鬆有效的品德教育方式。當我們帶著孩子共讀一本繪本時,透過繪本內容作為媒介,帶著孩子進入情境,讓孩系統傢俱子體驗繪本人物所經歷的事件,當孩子能夠以他人的角度觀察事物。再透過有技巧的引導討論,可以豐富孩子看事情的角度和多元思考能力,藉此便能陶冶孩子的品德。 選擇各類品格主題有關的繪本,例如信用卡代償:有關情緒、挫折、人際的書,與孩子共讀,讀後讓孩子聊聊書中人物所呈現的問題,及解決方式的好與壞。 接著引導孩子談談自己生活上親身體會的類似情況,使孩子有機會設身處地深入地思考問題,最房屋出租後並嘗試讓孩子變換不同立場去看整個問題,培養健全的價值觀和多面向思考。 只要孩子開始習慣這樣去思考問題,便開始一步步建立品格形塑的思考園地,面對人際時,可以透過同理心去體諒別人;面對小額信貸逆境時,更具有自信心,能肯定自己,在自我成長和社會化之間取得和諧的平衡點。      以上的技巧,爸媽可以帶著孩子一起試試,如果孩子不知如何回答時,爸媽可以先自己回答,千裝潢萬不要強迫孩子回答問題,免得弄巧成拙,孩子變成不敢再和父母一起讀書囉!


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